大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于生活科技有關繪本的問題,于是小編就整理了3個相關介紹生活科技有關繪本的解答,讓我們一起看看吧。
科普類兒童繪本推薦?
1、《圖說天下——國家地理系列》叢書共10冊,以廣闊的視角從不同方位展現(xiàn)出國家地理文化最全面的內容,帶領讀者對國家地理文化進行一次全方位的接觸。本冊《世界100文明奇跡》選取世界100處文明奇跡進行了全方位、深入淺出的介紹,發(fā)掘它們所蘊藏的文化和歷史意義,真實地再現(xiàn)了人類在各個發(fā)展階段所取得的輝煌成就。
2、《昆蟲記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》,是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書首次出版。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。
3、《海底兩萬里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
4、《發(fā)現(xiàn)科學》是2005年10月由外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是羅斯瑪麗。本書主要講述了從兒童的視野出發(fā)組織材料,具有大量靈活可行的真實性活動,揭示了任務型教學法的真諦等內容。
5、《阿基米德兒童科普繪本》是用藝術的眼光去學習科學。用故事、用圖畫,講述一個科學知識、一個社會知識、一個做人的道理。法國人特有的藝術天分在這套書的插畫中展現(xiàn)無遺,富有創(chuàng)造力的色彩搭配絕對會讓孩子們愛不釋手。繪本中的故事貼近兒童生活,語言簡單易懂,想象力豐富,寓意深刻,知識面廣闊,可謂是面面俱到的童書。繪本中的擴展知識,嚴謹而細致的科學講解,使這套繪本成為從低齡兒童到成人都適合閱讀的百科全書。
如何用科學繪本培養(yǎng)幼兒探索?
要用科學繪本培養(yǎng)幼兒的探索精神,可以采取以下幾種方法:
1. **選擇合適的繪本**:挑選內容豐富、圖片生動、語言簡潔且貼近幼兒生活經驗的科普繪本,確保書籍內容既有趣又具有教育意義。
2. **互動式閱讀**:在閱讀繪本時,不要只是簡單地講述故事,而是要鼓勵幼兒參與,比如問他們一些關于書中內容的問題,或者讓他們預測接下來會發(fā)生什么,這樣可以激發(fā)他們的好奇心和探究欲。
3. **實驗和觀察**:結合繪本中的科學原理,設計一些簡單的家庭小實驗或者戶外觀察活動,讓幼兒親自動手操作,驗證書中的知識,這樣的實踐活動能夠加深他們的理解和記憶。
4. **提問和引導**:在閱讀和活動過程中,適當?shù)靥岢鲆恍╅_放性的問題,引導幼兒進行深入思考,而不是直接給出答案。這樣可以培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力。
二年級科學繪本制作?
既然要做一個繪本,自然需要畫稿。如果已經有畫稿。畫稿分紙質檔和電子檔。紙質檔需要先進行掃描轉化成電子檔,接下來就是對電子檔的畫稿做一些處理,例如加文字,排版,設計封面,字體等等、然后把準備好的稿件拿到打印店做出來就可以了。
到此,以上就是小編對于生活科技有關繪本的問題就介紹到這了,希望介紹關于生活科技有關繪本的3點解答對大家有用。